Encuentro protocolar previo al 5° modelo de simulación de las Naciones Unidas

La Vicegobernadora de la Provincia recibió esta tarde en Casa de Gobierno, a referentes de las Naciones Unidas quienes encabezarán el 5° modelo de simulación de la organización en Tierra del Fuego. Mónica Urquiza, sostuvo que “este modelo de simulación, no es solo una oportunidad para debatir y deliberar sobre temas críticos, sino también una plataforma para fomentar el entendimiento mutuo, la tolerancia y el respeto por las opiniones diversas que enriquecen nuestras conversaciones”.

En la Casa de Gobierno, la Presidenta de la Legislatura en ejercicio del Poder Ejecutivo, recibió al embajador de Turquía ante la República Argentina, SU Suleyman Omur Budak; a la Coordinadora Residente de Naciones Unidas para la República Argentina, Claudia Mojica y la oficial Superior Naciones Unidas, Fulvia Farinelli. Fue parte del encuentro, el secretario de Malvinas, Antártida, Islas del Atlántico Sur y Asuntos Internacionales, Andrés Dachary,

En el programa protocolar, anunciaron que el acto inaugural e inicio de las actividades, se concretará mañana sábado desde las 11, con la participación de 150 estudiantes y poco más de 30 docentes. Será en instalaciones de la Fábrica de Talentos en Ushuaia.

En las actividades, organizadas por el Gobierno fueguino en conjunto con Naciones Unidas, esperan abordar: “Tratado para la Proscripción de las Armas Nucleares en la América Latina y el Caribe. Misiones de paz (Código de conducta / Tareas post conflictos / El impacto ambiental que producen los Campamentos de las Misiones de Paz y acciones para mitigarlos)” y en la segunda instancia, los tópicos serán: “Hacia el logro del desarrollo sostenible: implementación de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, incluso a través del consumo y la producción sostenibles, basándose en la Agenda 21. Globalización e interdependencia”.

En tanto, para docentes, tratarán: “Sistema Tratado Antártico: Reunión Consultiva; impacto de la crisis climática global en la Antártida y, en particular, en el pingüino emperador (apoyar su designación como especie especialmente protegida) y contaminación global por micro plásticos en los océanos”.

Una simulación o representación del Sistema de Naciones Unidas en el que participan alumnos de escuelas secundarias o de universidades representando a los delegados de Estados Miembros de la ONU que intervienen en debates y negociaciones en los que tratan temas que corresponden a los programas de trabajo de los diferentes órganos y comisiones de las Naciones Unidas.

El Modelo de la ONU es una de las maneras más prácticas para aprender sobre el funcionamiento de las Naciones Unidas. Las conferencias son organizadas por cientos de instituciones educativas de todos los niveles, para involucrar a los jóvenes estudiantes en debates diplomáticos y conversaciones que se asemejan a los de las Naciones Unidas. Ayuda a los estudiantes a desarrollar habilidades para hablar en público, escribir e investigar, y los involucra con el acontecer internacional, instruyéndolos en temáticas tales como: paz y seguridad, derechos humanos, medio ambiente, género, asuntos humanitarios y las cuestiones jurídicas que están en la agenda de la ONU.